Uma década de pesquisas sobre métodos de ensino contábil no Brasil: estado da arte e implicações para pesquisas futuras
Palavras-chave:
Bibliometria, Abordagens Metodológicas, Métodos de Ensino, Contabilidade
Resumo
Conhecer o perfil metodológico das pesquisas em contabilidade capacita e instrumentaliza o pesquisador, conduzindo-o a futuras investigações e auxiliando ao desenvolvimento científico. Neste sentido, o estudo tem como objetivo analisar as abordagens metodológicas das pesquisas sobre métodos de ensino contábil no Brasil no período entre 2010 e 2019. Por meio de uma busca dos periódicos na base Google Scholar identificou-se 169 trabalhos sobre métodos de ensino contábil dos quais, por meio da recomendação PRISMA, foram selecionados 78 artigos visando o enquadramento metodológico, segundo a tipologia adotada por Gil (2002b) e a análise bibliométrica. Os resultados indicaram o aumento no número de publicações sobre o tema ao longo do período analisado e a prevalência da abordagem quantitativa. Além disso, verificou-se que a maioria dos estudos foi de natureza descritiva e os procedimentos mais utilizados foram: levantamento, pesquisa bibliográfica e estudo de caso. Os achados da pesquisa também sugerem coerência do estudo com as leis bibliométricas (Bradford, Lotka e Zipf) ao apresentar evidências de maior produtividade em determinados periódicos, autoria mais prolífica e frequência na ocorrência de palavras pelos autores. Dessa forma, esta pesquisa contribui com novos dados e percepções acerca do delineamento das produções científicas no campo do ensino de contabilidade, ampliando o escopo de análises quantitativas e enriquecendo as discussões sobre metodologias de ensino contábil.
Referências
Barbosa, E. T., Echternacht, T. H. de S., Ferreira, D. L., & Lucena, W. G. L. (2008). Uma análise bibliométrica da Revista Brasileira de Contabilidade no período de 2003 a 2006. In Congresso USP de Controladoria e Contabilidade, VIII Congresso USP. São Paulo, SP. http://www.congressousp.fipeca-fi.org/artigos82008/618.pdf
Borges, E. F., Rodrigues, J. M., Silva, C. A. T., & Santana, C. M. (2011). Paradigmas na pesquisa contábil no Brasil: um estudo epistemológico sobre a evolução nos trabalhos de programas de pós-graduação em ciências contábeis. ConTexto, Porto Alegre, 11(19), 21-30. https://www.seer.ufrgs.br/ConTexto/article/download/15976/pdf
Borges, G. F., Avelar, E. A., Nascimento, J. P. B., & Mafra, F. L. N. (2012). Ensino de contabilidade: uma análise da produção científica nacional sob a perspectiva da bibliometria e sociometria. In 12° Congresso da Universidade de São Paulo de Controladoria e Contabilidade. São Paulo: SP. https://congressousp.fipecafi.org/anais/artigos122012/460.pdf
Branco, Manuel C. (2006). Uma Abordagem Institucionalista da Contabilidade. Revista Contabilidade & Finanças USP, 17(42), 104-112. https://doi.org/10.1590/S1519-70772006000300009
Dias, W. de O., Barbosa Neto, J. E., & Cunha, J. V. A. da. (2011). A comunicação do conhecimento científico: dados sobre a celeridade do processo de avaliação e de publicação de artigos científicos em periódicos da área de Contabilidade. Revista Contemporânea De Contabilidade, 8(15), 41-62. https://doi.org/10.5007/2175-8069.2011v8n15p41
Do Nascimento, R. F., Canteri, M. H. G., & Kovaleski, J. L. (2019). Impacto dos Sistemas de Recompensas na Motivação Organizacional: Revisão Sistemática pelo Método PRISMA. Revista Gestão & Conexões, 8(2), 44–58. https://doi.org/10.13071/regec.2317-5087.2019.8.2.23541.44-58
Duarte, A. L. F., Souza, L. A.V., Macêdo, D. G., & Gomes, J. S. (2020). Brazilian academic production on management control: mapping and Network Analysis. Research, Society and Development, 9(9). http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i9.7511
Espejo, M. M. S., Cruz, A. P. C., Lourenço, R. L., Antonovz, T., & Almeida, L. B. (2009). Estado da arte da pesquisa contábil: um estudo bibliométrico de periódicos nacional e internacionalmente veiculados entre 2003 e 2007. Revista de Informação Contábil, 3(3), 94-116. https://repositorio.furg.br/handle/1/3935
Farias, M. R. S., & Farias, K. T. R. (2014). Papel epistemológico da teoria e pesquisa em contabilidade. Enfoque Reflexão Contábil, 33(3), 121-135. https://doi.org/10.4025/enfoque.v33i3.24563
Ferreira, A. G. C. (2010). Bibliometria na avaliação de periódicos científicos. DataGramaZero-Revista de Ciência da Informação, 11(3), 1-9. https://doi.org/10.6084/m9.figshare.28113617.v1
Galvão, T. F., Pansani, T. de S. A., & Harrad, D. (2015). Principais itens para relatar Revisões sistemáticas e Meta-análises: A recomendação PRISMA. Epidemiologia e Serviços de Saúde [online]. 24(2). https://doi.org/10.5123/S1679-49742015000200017
Gil, A. C. (2002a). Como Encaminhar uma Pesquisa? In A. C. Gil, Como elaborar projetos de pesquisa. (4ª ed., pp. 17-21). São Paulo, SP: Editora Atlas.
Gil, A. C. (2002b). Como Classificar as Pesquisas? In A. C. Gil, Como elaborar projetos de pesquisa. (4ª ed., pp. 41-56). São Paulo, SP: Editora Atlas.
Guedes, V. L. S., & Borschiver, S. (2005, junho). Bibliometria: uma ferramenta estatística para a gestão da informação e do conhecimento, em sistemas de informação, de comunicação e de avaliação científica e tecnológica. [Anais do VI Cinform] – Encontro Nacional de Ciência da Informação. Salvador, BA, Brasil. http://www.cinform-anteriores.ufba.br/vi_anais/docs/VaniaLSGuedes.pdf
Kauark, F. da S., Manhães, F. C., & Medeiros, C. H. (2010). A pesquisa. In F. da S. Kauark, F. C. Manhães, & C. H. Medeiros, A Pesquisa. Metodologia da pesquisa: um guia prático (pp. 24-32). Itabuna, BA: Via Litterarum. http://www.pgcl.uenf.br/arquivos/livrodemetodologiadapesquisa2010_011120181549.pdf
Linnenluecke, M. K., Marrone, M., & Singh, A. K. (2020). Sixty years of Accounting & Finance: a bibliometric analysis of major research themes and contributions. Accounting and Finance, 60(4), 3217-3251. https://doi.org/10.1111/acfi.12714
Machado Junior, C., de Souza, M. T. S., Parisotto, I. R. dos S., & Palmisano, A. (2016). As leis da bibliometria em diferentes bases de dados científicos. Revista de Ciências da Administração, 18(44), 111-123. http://dx.doi.org/10.5007/2175-8077.2016v18n44p111
Machado, E. A., Cruz, A. P. C., Nogueira, D. R., & Martins, G. A. (2011). Contorno metodológico da produção científica sobre ensino e pesquisa em contabilidade: um olhar epistemológico. 5º Congresso da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Ciências Contábeis, 5, Vitória, ES. [Anais...] Vitória: Anpcont. http://repositorio.furg.br/handle/1/3894
Mcmillan, G. S., & Casey, D. L. (2018). Examining the scope of the accounting literature: a bibliometric review of a decade of research. International Journal of Bibliometrics in Business and Management, 1(2), 147-159. https://dx.doi.org/10.1504/IJBBM.2018.092782
Medeiros Filho, A. R. de, & Russo, S. L. (2018). Marcas como um indicador: revisão sistemática e análise bibliométrica da literatura. Biblios, Pittsburgh, n. 71, 50-67. http://dx.doi.org/10.5195/biblios.2018.464
Menezes, A. H. N., Duarte, F. R., Carvalho, L. O. R., & Souza, T. E. S. (2019a). O ato de pesquisar. In. A. H. N. Menezes, F. R. Duarte, L. O. R. Carvalho, & T. E. S. Souza, Metodologia científica: teoria e aplicação na educação a distância (pp. 12-15). Petrolina, PE. Livro digital. https://portais.univasf.edu.br/dacc/noticias/livro-univasf/metodologia-cientifica-teoria-e-aplicacao-na-educacao-a-distancia.pdf
Menezes, A. H. N., Duarte, F. R., Carvalho, L. O.R., & Souza, T. E. S. (2019b). Tipos de pesquisa. In. A. H. N. Menezes, F. R. Duarte, L. O. R. Carvalho, & T. E. S. Souza, Metodologia científica: teoria e aplicação na educação a distância (pp. 28-35). Petrolina, PE. Livro digital. https://portais.univasf.edu.br/dacc/noticias/livro-univasf/metodologia-cientifica-teoria-e-aplicacao-na-educacao-a-distancia.pdf
Menezes, A. H. N., Duarte, F. R., Carvalho, L. O.R., & Souza, T. E. S. (2019c). Tipos de pesquisa conforme os procedimentos de coleta. In. A. H. N. Menezes, F. R. Duarte, L. O. R. Carvalho, & T. E. S. Souza, Metodologia científica: teoria e aplicação na educação a distância (pp. 36-46). Petrolina, PE. Livro digital. https://portais.univasf.edu.br/dacc/noticias/livro-univasf/metodologia-cientifica-teoria-e-aplicacao-na-educacao-a-distancia.pdf
Merigó, J. M., & Yang, J.‐B. (2017). Accounting research: A bibliometric analysis. Australian Accounting Review, 27(1), 71-100, 2017. https://doi.org/10.1111/auar.12109
Mineiro, K.M. L., & Mazzer, L. P. (2020). Contabilidade Gerencial: um Estudo Bibliométrico e de Redes Sociais na Produção Científica Publicada nos Periódicos Nacionais de Contabilidade. [Anais do Congresso USP de Controladoria e Contabilidade], São Paulo, SP, Brasil. https://congressousp.fipecafi.org/anais/20UspInternational/ArtigosDownload/2283.pdf
Paes, A. L. D. S., Viegas, R. L. S. O., Duque, A. P. O., & Alves, F. J. D. S. (2018). Tendências de uso das metodologias aplicadas nas produções científicas em Contabilidade no período de 2013 a 2016. [Anais do Congresso USP de Controladoria e Contabilidade], São Paulo, SP, Brasil. https://congressousp.fipecafi.org/anais/18UspInternational/ArtigosDownload/797.pdf
Parker, L.D., & Northcott, D. (2016). Qualitative generalising in accounting research: concepts and strategies. Accounting, Auditing & Accountability Journal, 29(6), 1100-1131. https://doi.org/10.1108/AAAJ-04-2015-2026
PRISMA. Transparent Reporting of Systematic Reviews and meta-analyzes. http://www.prisma-statement.org/
Ribeiro, H. C. M. (2017). Bibliometría: quince años de análisis de la producción académica en revistas científicas brasileñas. Biblios Journal of Librarianship and Information Science, (69), 1-20. https://doi.org/10.5195/biblios.2017.393
Ribeiro, H. C. M., & Ribeiro, G. K. M. (2019). Análise de dez anos da produção acadêmica divulgada nos estudos científicos publicados no congresso ANPCONT. Revista Ciências Administrativas, 25(1), 1-18. https://doi.org/10.5020/2318-0722.2019.7945
Ribeiro, H. C. M., & Santos, M. C. (2017). Artigos bibliometricos: produção acadêmica divulgada nos periódicos nacionais sob a ótica da análise de rede social. Revista Gestão Universitária na América Latina-GUAL, 229-248. https://doi.org/10.5007/1983-4535.2017v10n2p229
Rostirolla, G. (2014). Bibliometria como tema de tese: análise a partir da biblioteca digital de teses e dissertações. Encontro Brasileiro De Bibliometria e Cinetometria, Recife. [Anais eletrônico] Recife. UFPE.
Santos, L. A. F. dos, Gaspari, S. S. L. C., & Marques, M. D. S. (2016). Pesquisa Bibliométrica sobre os Métodos de Ensino em Contabilidade. Caderno de Administração, 24(2), 60-71. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/CadAdm/article/view/32399
Santos, M. A., Pires, E. G., Macambira, M. O., & Bruni, A. L. (2013). A construção do conhecimento sobre ensino e aprendizagem em Contabilidade: um olhar sobre os Congressos USP e ANPCONT no período de 2007 a 2011. Revista Evidenciação Contábil e Finanças, 1(1), 71-84. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4864951
Silva, A. C. R. da. (2017). Elaborando um projeto de pesquisa. In. Metodologia da pesquisa aplicada a contabilidade. Salvador, BA: UFBA, Faculdade de Ciências Contábeis. 147-155.
Soares, S. V., Picolli, I. R. A., & Casagrande, J. L. (2018). Pesquisa Bibliográfica, Pesquisa Bibliométrica, Artigo de Revisão e Ensaio Teórico em Administração e Contabilidade. Administração: Ensino E Pesquisa, Rio de Janeiro, 19(2), 308-339. https://doi.org/10.13058/raep.2018.v19n2.970
Soeiro T. de M., & Wanderley C. de A. (2019). A Teoria Institucional na Pesquisa em Contabilidade: uma revisão. Revista Organizações & Sociedade, 26(89), 291-316. https://doi.org/10.1590/1984-9260895
Theóphilo, C. R. (2007). Pesquisa Científica em Contabilidade: Desenvolvimento de uma Estrutura para subsidiar Análises Crítico-Epistemológicas. Congresso ANPCONT. [Anais ... Gramado: ANPCONT, 2007]. Gramado.
Theóphilo, C. R., & Iudícibus, S. (2009). Uma Análise Crítico-Epistemológica da Produção Científica em Contabilidade no Brasil. Journal of Accounting, Management and Governance, 8(2). https://revistacgg.org/index.php/contabil/article/view/164
Urbizagastegui, R. (2016). La Bibliometría, Informetría, Cienciometría y otras "Metrías" en el Brasil. Encontros Bibli: Revista Eletrônica de Biblioteconomia e Ciência da Informação, 21(47), 51-66. https://doi.org/10.5007/1518-2924.2016v21n47p51
Walter, S. A., Cruz, A. P. C. da, Espejo, M. M. dos S. B., & Gassner, F. P. (2009). Uma análise da evolução do campo de ensino e pesquisa em contabilidade sob a perspectiva de redes. Revista Universo Contábil, 5(4), 76-93. https://doi.org/10.4270/ruc.20095
Borges, E. F., Rodrigues, J. M., Silva, C. A. T., & Santana, C. M. (2011). Paradigmas na pesquisa contábil no Brasil: um estudo epistemológico sobre a evolução nos trabalhos de programas de pós-graduação em ciências contábeis. ConTexto, Porto Alegre, 11(19), 21-30. https://www.seer.ufrgs.br/ConTexto/article/download/15976/pdf
Borges, G. F., Avelar, E. A., Nascimento, J. P. B., & Mafra, F. L. N. (2012). Ensino de contabilidade: uma análise da produção científica nacional sob a perspectiva da bibliometria e sociometria. In 12° Congresso da Universidade de São Paulo de Controladoria e Contabilidade. São Paulo: SP. https://congressousp.fipecafi.org/anais/artigos122012/460.pdf
Branco, Manuel C. (2006). Uma Abordagem Institucionalista da Contabilidade. Revista Contabilidade & Finanças USP, 17(42), 104-112. https://doi.org/10.1590/S1519-70772006000300009
Dias, W. de O., Barbosa Neto, J. E., & Cunha, J. V. A. da. (2011). A comunicação do conhecimento científico: dados sobre a celeridade do processo de avaliação e de publicação de artigos científicos em periódicos da área de Contabilidade. Revista Contemporânea De Contabilidade, 8(15), 41-62. https://doi.org/10.5007/2175-8069.2011v8n15p41
Do Nascimento, R. F., Canteri, M. H. G., & Kovaleski, J. L. (2019). Impacto dos Sistemas de Recompensas na Motivação Organizacional: Revisão Sistemática pelo Método PRISMA. Revista Gestão & Conexões, 8(2), 44–58. https://doi.org/10.13071/regec.2317-5087.2019.8.2.23541.44-58
Duarte, A. L. F., Souza, L. A.V., Macêdo, D. G., & Gomes, J. S. (2020). Brazilian academic production on management control: mapping and Network Analysis. Research, Society and Development, 9(9). http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i9.7511
Espejo, M. M. S., Cruz, A. P. C., Lourenço, R. L., Antonovz, T., & Almeida, L. B. (2009). Estado da arte da pesquisa contábil: um estudo bibliométrico de periódicos nacional e internacionalmente veiculados entre 2003 e 2007. Revista de Informação Contábil, 3(3), 94-116. https://repositorio.furg.br/handle/1/3935
Farias, M. R. S., & Farias, K. T. R. (2014). Papel epistemológico da teoria e pesquisa em contabilidade. Enfoque Reflexão Contábil, 33(3), 121-135. https://doi.org/10.4025/enfoque.v33i3.24563
Ferreira, A. G. C. (2010). Bibliometria na avaliação de periódicos científicos. DataGramaZero-Revista de Ciência da Informação, 11(3), 1-9. https://doi.org/10.6084/m9.figshare.28113617.v1
Galvão, T. F., Pansani, T. de S. A., & Harrad, D. (2015). Principais itens para relatar Revisões sistemáticas e Meta-análises: A recomendação PRISMA. Epidemiologia e Serviços de Saúde [online]. 24(2). https://doi.org/10.5123/S1679-49742015000200017
Gil, A. C. (2002a). Como Encaminhar uma Pesquisa? In A. C. Gil, Como elaborar projetos de pesquisa. (4ª ed., pp. 17-21). São Paulo, SP: Editora Atlas.
Gil, A. C. (2002b). Como Classificar as Pesquisas? In A. C. Gil, Como elaborar projetos de pesquisa. (4ª ed., pp. 41-56). São Paulo, SP: Editora Atlas.
Guedes, V. L. S., & Borschiver, S. (2005, junho). Bibliometria: uma ferramenta estatística para a gestão da informação e do conhecimento, em sistemas de informação, de comunicação e de avaliação científica e tecnológica. [Anais do VI Cinform] – Encontro Nacional de Ciência da Informação. Salvador, BA, Brasil. http://www.cinform-anteriores.ufba.br/vi_anais/docs/VaniaLSGuedes.pdf
Kauark, F. da S., Manhães, F. C., & Medeiros, C. H. (2010). A pesquisa. In F. da S. Kauark, F. C. Manhães, & C. H. Medeiros, A Pesquisa. Metodologia da pesquisa: um guia prático (pp. 24-32). Itabuna, BA: Via Litterarum. http://www.pgcl.uenf.br/arquivos/livrodemetodologiadapesquisa2010_011120181549.pdf
Linnenluecke, M. K., Marrone, M., & Singh, A. K. (2020). Sixty years of Accounting & Finance: a bibliometric analysis of major research themes and contributions. Accounting and Finance, 60(4), 3217-3251. https://doi.org/10.1111/acfi.12714
Machado Junior, C., de Souza, M. T. S., Parisotto, I. R. dos S., & Palmisano, A. (2016). As leis da bibliometria em diferentes bases de dados científicos. Revista de Ciências da Administração, 18(44), 111-123. http://dx.doi.org/10.5007/2175-8077.2016v18n44p111
Machado, E. A., Cruz, A. P. C., Nogueira, D. R., & Martins, G. A. (2011). Contorno metodológico da produção científica sobre ensino e pesquisa em contabilidade: um olhar epistemológico. 5º Congresso da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Ciências Contábeis, 5, Vitória, ES. [Anais...] Vitória: Anpcont. http://repositorio.furg.br/handle/1/3894
Mcmillan, G. S., & Casey, D. L. (2018). Examining the scope of the accounting literature: a bibliometric review of a decade of research. International Journal of Bibliometrics in Business and Management, 1(2), 147-159. https://dx.doi.org/10.1504/IJBBM.2018.092782
Medeiros Filho, A. R. de, & Russo, S. L. (2018). Marcas como um indicador: revisão sistemática e análise bibliométrica da literatura. Biblios, Pittsburgh, n. 71, 50-67. http://dx.doi.org/10.5195/biblios.2018.464
Menezes, A. H. N., Duarte, F. R., Carvalho, L. O. R., & Souza, T. E. S. (2019a). O ato de pesquisar. In. A. H. N. Menezes, F. R. Duarte, L. O. R. Carvalho, & T. E. S. Souza, Metodologia científica: teoria e aplicação na educação a distância (pp. 12-15). Petrolina, PE. Livro digital. https://portais.univasf.edu.br/dacc/noticias/livro-univasf/metodologia-cientifica-teoria-e-aplicacao-na-educacao-a-distancia.pdf
Menezes, A. H. N., Duarte, F. R., Carvalho, L. O.R., & Souza, T. E. S. (2019b). Tipos de pesquisa. In. A. H. N. Menezes, F. R. Duarte, L. O. R. Carvalho, & T. E. S. Souza, Metodologia científica: teoria e aplicação na educação a distância (pp. 28-35). Petrolina, PE. Livro digital. https://portais.univasf.edu.br/dacc/noticias/livro-univasf/metodologia-cientifica-teoria-e-aplicacao-na-educacao-a-distancia.pdf
Menezes, A. H. N., Duarte, F. R., Carvalho, L. O.R., & Souza, T. E. S. (2019c). Tipos de pesquisa conforme os procedimentos de coleta. In. A. H. N. Menezes, F. R. Duarte, L. O. R. Carvalho, & T. E. S. Souza, Metodologia científica: teoria e aplicação na educação a distância (pp. 36-46). Petrolina, PE. Livro digital. https://portais.univasf.edu.br/dacc/noticias/livro-univasf/metodologia-cientifica-teoria-e-aplicacao-na-educacao-a-distancia.pdf
Merigó, J. M., & Yang, J.‐B. (2017). Accounting research: A bibliometric analysis. Australian Accounting Review, 27(1), 71-100, 2017. https://doi.org/10.1111/auar.12109
Mineiro, K.M. L., & Mazzer, L. P. (2020). Contabilidade Gerencial: um Estudo Bibliométrico e de Redes Sociais na Produção Científica Publicada nos Periódicos Nacionais de Contabilidade. [Anais do Congresso USP de Controladoria e Contabilidade], São Paulo, SP, Brasil. https://congressousp.fipecafi.org/anais/20UspInternational/ArtigosDownload/2283.pdf
Paes, A. L. D. S., Viegas, R. L. S. O., Duque, A. P. O., & Alves, F. J. D. S. (2018). Tendências de uso das metodologias aplicadas nas produções científicas em Contabilidade no período de 2013 a 2016. [Anais do Congresso USP de Controladoria e Contabilidade], São Paulo, SP, Brasil. https://congressousp.fipecafi.org/anais/18UspInternational/ArtigosDownload/797.pdf
Parker, L.D., & Northcott, D. (2016). Qualitative generalising in accounting research: concepts and strategies. Accounting, Auditing & Accountability Journal, 29(6), 1100-1131. https://doi.org/10.1108/AAAJ-04-2015-2026
PRISMA. Transparent Reporting of Systematic Reviews and meta-analyzes. http://www.prisma-statement.org/
Ribeiro, H. C. M. (2017). Bibliometría: quince años de análisis de la producción académica en revistas científicas brasileñas. Biblios Journal of Librarianship and Information Science, (69), 1-20. https://doi.org/10.5195/biblios.2017.393
Ribeiro, H. C. M., & Ribeiro, G. K. M. (2019). Análise de dez anos da produção acadêmica divulgada nos estudos científicos publicados no congresso ANPCONT. Revista Ciências Administrativas, 25(1), 1-18. https://doi.org/10.5020/2318-0722.2019.7945
Ribeiro, H. C. M., & Santos, M. C. (2017). Artigos bibliometricos: produção acadêmica divulgada nos periódicos nacionais sob a ótica da análise de rede social. Revista Gestão Universitária na América Latina-GUAL, 229-248. https://doi.org/10.5007/1983-4535.2017v10n2p229
Rostirolla, G. (2014). Bibliometria como tema de tese: análise a partir da biblioteca digital de teses e dissertações. Encontro Brasileiro De Bibliometria e Cinetometria, Recife. [Anais eletrônico] Recife. UFPE.
Santos, L. A. F. dos, Gaspari, S. S. L. C., & Marques, M. D. S. (2016). Pesquisa Bibliométrica sobre os Métodos de Ensino em Contabilidade. Caderno de Administração, 24(2), 60-71. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/CadAdm/article/view/32399
Santos, M. A., Pires, E. G., Macambira, M. O., & Bruni, A. L. (2013). A construção do conhecimento sobre ensino e aprendizagem em Contabilidade: um olhar sobre os Congressos USP e ANPCONT no período de 2007 a 2011. Revista Evidenciação Contábil e Finanças, 1(1), 71-84. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4864951
Silva, A. C. R. da. (2017). Elaborando um projeto de pesquisa. In. Metodologia da pesquisa aplicada a contabilidade. Salvador, BA: UFBA, Faculdade de Ciências Contábeis. 147-155.
Soares, S. V., Picolli, I. R. A., & Casagrande, J. L. (2018). Pesquisa Bibliográfica, Pesquisa Bibliométrica, Artigo de Revisão e Ensaio Teórico em Administração e Contabilidade. Administração: Ensino E Pesquisa, Rio de Janeiro, 19(2), 308-339. https://doi.org/10.13058/raep.2018.v19n2.970
Soeiro T. de M., & Wanderley C. de A. (2019). A Teoria Institucional na Pesquisa em Contabilidade: uma revisão. Revista Organizações & Sociedade, 26(89), 291-316. https://doi.org/10.1590/1984-9260895
Theóphilo, C. R. (2007). Pesquisa Científica em Contabilidade: Desenvolvimento de uma Estrutura para subsidiar Análises Crítico-Epistemológicas. Congresso ANPCONT. [Anais ... Gramado: ANPCONT, 2007]. Gramado.
Theóphilo, C. R., & Iudícibus, S. (2009). Uma Análise Crítico-Epistemológica da Produção Científica em Contabilidade no Brasil. Journal of Accounting, Management and Governance, 8(2). https://revistacgg.org/index.php/contabil/article/view/164
Urbizagastegui, R. (2016). La Bibliometría, Informetría, Cienciometría y otras "Metrías" en el Brasil. Encontros Bibli: Revista Eletrônica de Biblioteconomia e Ciência da Informação, 21(47), 51-66. https://doi.org/10.5007/1518-2924.2016v21n47p51
Walter, S. A., Cruz, A. P. C. da, Espejo, M. M. dos S. B., & Gassner, F. P. (2009). Uma análise da evolução do campo de ensino e pesquisa em contabilidade sob a perspectiva de redes. Revista Universo Contábil, 5(4), 76-93. https://doi.org/10.4270/ruc.20095
Publicado
2025-12-30
Como Citar
Alves Santos, R., Leal de Santana, D., & Jesus de Souza, G. (2025). Uma década de pesquisas sobre métodos de ensino contábil no Brasil: estado da arte e implicações para pesquisas futuras. Revista Paraense De Contabilidade, 10(1), 123-149. https://doi.org/10.36562/rpc.v10i1.182
Seção
Artigos
Copyright (c) 2025 Creative Commons License Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Os direitos autorais para artigos publicados nesta revista pertencem ao(s) respectivo(s) autor(es), com direitos de primeira publicação cedidos para a Revista Paraense de Contabilidade – RPC. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com obrigatoriedade de reconhecimento da autoria original e da publicação inicial nesta revista.
A revista permitirá o uso dos trabalhos publicados, incluindo direito de enviar o trabalho para bases de dados de acesso público.
O conteúdo dos artigos publicados são de total e exclusiva responsabilidade dos autores. Ao submeter o artigo, de forma automática e expressa:
- O(s) autor(es) autoriza(m) a publicação do artigo na revista;
- O(s) autor(es) garante(m) que a contribuição é original e inédita e que não está em processo de avaliação em outra(s) revista(s);
- A revista não se responsabiliza pelas opiniões, ideias e conceitos emitidos nos textos, por serem de inteira responsabilidade de seu(s) autor(es);
- É reservado aos editores o direito de proceder ajustes textuais e de adequação do artigo às normas da publicação.
.png)
